Το έργο «CARING 2.0: Διεπιστημονική Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Σχολικής Βίας» ξεκίνησε επίσημα με μια επιτυχημένη διήμερη πρώτη συνάντηση εργασίας που πραγματοποιήθηκε στις 15–16 Απριλίου 2025 στη Βουδαπέστη. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την ενίσχυση των ολοκληρωμένων συστημάτων παιδικής προστασίας σε Ρουμανία, Βουλγαρία, Ελλάδα, Κροατία και Κόσοβο.
Στο άρθρο μας μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για την συνάντηση και να παρακολουθήσετε ένα σύντομο βίντεο που παρουσιάζει τι είναι το έργο CARING 2.0.
Επιπλέον, θα έχετε πρόσβαση σε άρθρα που παρουσιάζουν στοιχεία του φαινομένου της σχολικής βίας στις χώρες του έργου CARING 2.0, καθώς και τις βασικές μεθοδολογίες που θα χρησιμοποιηθούν για την προστασία των παιδιών.
Ξεκίνησε το CARING 2.0 για την καταπολέμηση της σχολικής βίας σε όλη την Ευρώπη
Το έργο CARING 2.0: Διεπιστημονική πρόληψη και απόκριση στο φαινόμενο της σχολικής βίας ξεκίνησε με μια επιτυχημένη διήμερη συνάντηση στη Βουδαπέστη, στις 15–16 Απριλίου 2025. Η δράση αυτή ενισχύει τα συστήματα παιδικής προστασίας στη Ρουμανία, την Ελλάδα, τη Βουλγαρία, την Κροατία και το Κόσοβο.
Βία κατά των παιδιών στις χώρες εφαρμογής του CARING 2.0
Το έργο CARING 2.0 υλοποιείται σε πέντε χώρες της Ευρώπης: Ρουμανία, Ελλάδα, Βουλγαρία, Κροατία και Κόσοβο. Εξετάσαμε τα ανησυχητικά στοιχεία σχετικά με το φαινόμενο της βίας κατά των παιδιών σε αυτές τις περιοχές. Παρά το ότι συχνά δεν φαίνεται, η βία αυτή έχει σοβαρές και μακροχρόνιες συνέπειες στη ζωή των παιδιών.
Οι μεθοδολογίες και οι δράσεις του CARING 2.0
Το CARING 2.0 στοχεύει στη δημιουργία ισχυρότερων και πιο συμπεριληπτικών συστημάτων παιδικής προστασίας. Εστιάζει στη σχολική βία και στις έμφυλες διαστάσεις της, ενισχύοντας την ουσιαστική συμμετοχή των παιδιών. Με εργαλεία όπως το «CARING curricula», δράσεις με πρωτοβουλία παιδιών και εκπαιδεύσεις με βάση το τραύμα για επαγγελματίες, το έργο προσφέρει βιώσιμες λύσεις.
Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.
